"On a un peu reproché à cette pièce d’être didactique, mais l’œuvre de Brecht EST didactique. C’est quelqu’un qui s’est servi du théâtre comme d'un élément d’apprentissage, d’éveil des consciences, de prise d’opinion. Reprocher à Brecht son didactisme, c’est comme reprocher à Feydeau la trop grande folie de ses personnages ! Brecht refuse le suspens, d’illusionner les gens, les conventions du théâtre bourgeois qu’il a combattu en conceptualisant la distanciation. Finalement, son théâtre, tout son théâtre témoigne de ça. On va continuer à jouer Galilée le plus longtemps possible. Jusqu’à ce que les gens nous disent, bon arrêtez maintenant, ça suffit ! "