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Lernen mit Big Data
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Lernen mit Big Data

Kenneth Cukier , Viktor Mayer-Schönberger
2014
Weder der Staat noch die Unternehmen sind mit dem Sprichwort: „Je weniger man weiß, desto besser.“ einverstanden Das Modesprichwort lautet eher: „Wissen ist Macht.“ Was werden denn beispielsweise die Konsequenzen sein, wenn man unser müdes Gähnen während der Jobsuche abspeichert? Wie hoch ist der Preis unserer Versicherungen oder des öffentlichen Gesundheitswesens? Und was wird aus der Bildung? Die beiden Autoren von Big Data stellen uns in ihrem Buch einige der „Neuheiten“ vor, die auf uns zukommen. So kommen die sprechenden Übungsbücher. Anhand der permanenten Evaluierung der Schüler und Studenten durch das Sammeln von Daten zählt Quantität bald mehr als Qualität. Wir dürfen also keine Zeit verlieren, wenn wir diese digitale Revolution, die wieder alles verändern wird, verstehen wollen. So wie das Internet bereits alles verändert hat.
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