Robinson Crusoé

« Robinson Crusoé » est, pour moi, l’histoire d’une initiation. Ce devait être en CE2 ou CM1, à la fin de l’année scolaire, au moment où les maîtresses s’autorisent quelques libertés avec le programme. Il faisait chaud, nous nous sentions légers et cette maîtresse remplaçante a commencé sa lecture d’une voix merveilleuse (quand j’y repense, cela me fait penser à la maîtresse de « Seul le silence » de R.J. Ellory). Tout à coup, il se passe quelque chose dans la classe : tout le monde est attentif ! Cette magie du mot écrit, puis lu, m’a fasciné car je n’avais jamais vécu cela, vivant dans un foyer où la télévision était reine. Ce moment m’est apparu comme une Epiphanie : je devais raconter des histoires.